🦙 Materi Bahasa Jawa Kelas 1

Pelajaran 1 Standar kompetensi Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan sederhana dongeng dalam ragam bahasa tertentu. Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan tentang nama dan fungsi anggota tubuh serta benda-benda di sekitar sesuai dengan unggah-ungguh. Mampu membaca dengan lafal dan intonasi yang benar serta memahami isi teks. Mampu menulis kalimat sederhana dengan huruf lepas, sambung, dan dikte. kompetensi dasar Mendengarkan pesan lisan dalam ragam ngoko dan ngoko alus. Menyebutkan nama dan fungsi anggota tubuh serta benda di sekitarnya. Membaca nyaring Menulis kalimat sederhana. 1. Nyemak Ngrungokake Piweling gambar guru mengajar siswa Semaken anggone gurumu macakake wacan babagan piweling ing ngisor iki! Jam istirahat wis rampung. Bocah-bocah kelas 1 padha mlebu kelas. Wancine pelajaran basa Jawa. Ora let suwe Pak guru wis rawuh. Asmane pak guru mau Pak Sudirja. Pak guru ngendika menawa dadi bocah iku kudu 1. Bekti marang Gusti Allah kang gawe urip. 2. Bekti marang wong tuwa kang wis nggulawenthah merawat wiwit ing kandhungan. 3. Bekti marang guru kang wis ngajari maneka ilmu. Iku piwelinge pak guru marang para siswa supaya tansah diugemi. Tugas mandiri Golekana tembung kramane saka tembung ngoko ing ngisor iki! No. Ngoko 1. Krasa ; 2. Kurang ; 3. Maju ; 4. Banyu ; 5. Gampang ; 6. Lima ; 7. Putih ; 8. Lara ; 9. Abang ; 10. Sepuluh ; Wangsulan 1. raos 2. kirang 7. pethak 3. majeng 8. sakit/gerah 4. toya 9. abrit 5. gampil 10. sedasa Tugas Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki bebarengan karo kanca-kancamu! 1. Sapa kang diwenehi piweling? Wangsulan Bocah-bocah kelas 1 2. Tulisna tuladha piweling kang becik, saliyane kang ana ing wacan! Wangsulan kawicaksanan guru 3. Apa isine piweling mau? Wangsulan sampun cetha 4. Sapa kang menehi piweling? Wangsulan pak guru Sudirja 5. Apa tegese nggulawenthah iku? Wangsulan merawat 2. Micara 3. Maca Maca seru Wacanen kanthi seru! Awas Banjir gambar banjir Udane deres tanpa leren. Pancen wis wayah rendheng. Saben dina mesthi udan. Saka esuk nganti mbengi. Desa Ngasem cedhak kali Pepe. Sing kondhang banyune gedhe lan banter. Warga Ngasem pada sayuk ngresiki got. Nandur wit ing papan sing longgar. Menawa udan teka ora buntet lan banjir. Nyota kabukti menawa udan deres lancar ora banjir. Tugas mandiri Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki, adhedhasar wacan ing dhuwur! Garapen karo kanca sabangkumu! 1. Kepiye kali Pepe iku? Wangsulan kali sing kondhang banyune gedhe lan banter. 2. Kali apa sing cedak desa Ngasem? Wangsulan kali Pepe 3. Apa isi/surasane wacan ing dhuwur kuwi? Wangsulan nanggulangi banjir 4. Padha ngapa desa Ngasem ben ora banjir? Wangsulan ngresiki got lan Nandur wit 5. Mangsa apa yen kerep udan? Wangsulan mangsa rendheng Nulis Nulis Latin Jejeg Disambung Gatekna cara nulis aksara jejeg disambung ing ngisor iki! 1. Roni tuku permen. tulisan latin 2. Rara lagi mlaku. tulisan latin 3. Simbah dhahar soto. tulisan latin 4. Mbak Rokha maca buku. tulisan latin 5. Simbah nembe sare tulisan latin Tugas Mandiri Ukara ing ngisor iki gantinen dadi tulisan latin jejeg disambung! banjur wacanen! 1. Rika mangan bakso 2. Dodi ngombe susu 3. Aku lagi maca 4. Silvi tuku kembang 5. Boneka pandha abang Ulangan Harian I. Wenehana tandha ping x aksara a, b, utawa c ing sangarepe wangsulan kang bener! 1. n - e - s - e - g - n Tembung ing dhuwur yen ditata dadi tembung …. a. bareng b. anteng c. seneng Wangsulan c 2. Gambar ing ngisor nuduhake prastawa …. a. banjir b. kobongan c. lindhu Wangsulan a 3. Basa Jawane “meletus” yaiku .… a. njeblug b. pecah c. muncrat Wangsulan a 4. Arep turu iku becike ... dhisik. a. mangan b. sikatan c. ngombe Wangsulan b 5. Dina kamardikan dipengeti saben tanggal .… a. 15 Agustus b. 16 Agustus c. 17 Agustus Wangsulan c 6. Jaka mlayu amarga …. gambar orang kehujanan a. asrep b. adhem c. udan Wangsulan c 7. Anak kudu….marang wong tuwa. a. Ngapusi b. Bekti c. Mbalela Wangsulan b 8. Tembung krama inggile weteng yaiku … a. suku b. jengku c. padharan Wangsulan c 9. Ibu ngrajang wortel nganggo …. a. arit b. linggis c. peso Wangsulan c 10. Tono ngeyup amarga .... a. panas b. adhem c. udan Wangsulan c II. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki kanthi bener! 1. Gelang dienggo ing..... Wangsulan tangan 2. Ilat dienggo... Wangsulan ngrasakake 3. Basa kramane rambut yaiku.. Wangsulan rikma 4. Basa kramane tangan yaiku... Wangsulan asta 5. Mata kanggo.... Wangsulan nyawang/ndeleng Kegiatan Pembelajaran 2 Standar Kompetensi 1. Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan sederhana dongeng dalam ragam bahasa tertentu. 2. Mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan tentang nama dan fungsi anggota tubuh serta benda-benda di sekitar sesuai dengan unggah-ungguh. 3. Mampu membaca dengan lafal dan intonasi yang benar serta memahami isi teks. 4. Mampu menulis kalimat sederhana dengan huruf lepas, sambung, dan dikte. Kopetensi Dasar Mendengar dongeng binatang. Menyampaikan rasa suka dan tidak suka terhadap sesuatu atau kegiatan dengan menggunakan ragam bahasa tertentu. Menyanyikan tembang dolanan. Menulis kalimat yang didektekan. A. Materi pembelajaran 1. Nyemak Ngrungokake dongeng kewan Semaken anggone gurumu macakake crita dongeng ing ngisor iki! Dongenge Semut karo Dara gambar wong nembak dara Nalika ana angin semut kontal kabur tiba ing tlaga. Glageban ana ing satengahe tlaga. Dara kang lagi mlangkring wit sadhuwure tlaga weruh lan krungu pambengoke semut. Dara nibakake godhong ing sacedhake semut kena kanggo mrau. Semut munggah sadhuwure godhong kagawa dening angin. Godhonge tekan pinggiring tlaga. Semut nuli bisa mentas. Ganti dina meh wae dara bisa mati. Ana grema wong nembak arep mbedhil si dara. Semut sing maune ditulungi, weruh golek akal arep males kabecikane dara. Gegancangan nyedhaki si grema nemplek lan nyakot sikile pas arep ngunekake bedhile. Marga kaget krasa lara dicokot semut, bedhil obah mimise mleset ora sida ngenani dara. Krasa ana playune mimis dara mabur bisa keslametan. Semono uga semut terus anjlog mlayu ora kepithes. Kapethik saking Trampil Basa Jawa 1 Tugas Mandiri Coba wacanen wacan ing ngisor iki lan wangsulana ceceg-cecege kanthi lisan! Dara lagi1 ... wit ing sadhuwure tlaga. Weruh lan krungu 2 ... semut. Dara nibakake 3 ... ing sacedhake semut kena kanggo 4 .... semut banjur 5 ... sadhuwure 6 .... kagawa dening angin, godhonge tekan7 ... tlaga semut nuli bisa 8 .... Wangsulan 1. mlangkring 2. pambengoke 3. godhong 4. mrau 5. munggah 6. godhong 7. pinggiring 8. mentas Tugas Kelompok Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki adhedhasar dongeng ing dhuwur! Garapen karo kancamu sabangku! 1. Sapa sing arep nyilakani dara? Wangsulan grema 2. Kepriye carane dara nulungi semut? Wangsulan nibakake godhong ing sacedhake semut kena kanggo mrau. 3. Sapa sing kecemplung tlaga? Wangsulan semut 4. Kepriye carane semut nulungi dara? Wangsulan nyakot sikile grema pas arep ngunekake bedhile. 5. Apa irah-irahan/judhule dongeng ing dhuwur? Wangsulan Dongenge Semut karo Dara 2. Micara Ngandharake Rasa Seneng lan Ora Seneng Wacanen kanthi premati! gambar bocah badminton Toni karo Tono badminton. Amarga seneng lan ndadekne sehat. gambar bocah mbuwang sampah Riko ora seneng ngguwang uwuh ana ing kali. Amarga nyebabake banjir lan nyamuk. gambar mercon Margono ora seneng dolanan mercon. Amarga mbebayani kanggo awake. gambar bocah maca komik Wati seneng maca buku komik. Amarga nambah seneng ati. Tugas Kelompok Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki nganggo tembung seneng lan ora seneng! Garapen karo kanca sabangkumu! 1. Sari ................... ngombe es. Ngombe es marai pilek. Wangsulan ora seneng 2. Mas Angga ................... maca. Maca ndadekake pinter. Wangsulan seneng 3. Mbak Nur ................... kembang menur. Kembang menur ambune wengur. Wangsulan ora seneng 4. Marni ................... mangan pelem manalagi. Pelem manalagi rasane legi. Wangsulan seneng 5. Andika ................... ngombe banyu putih. Banyu putih ndadekake awak sehat. Wangsulan seneng 3. Maca Tembang Dolanan Wong Jawa iku pancen pinter gawe tembang. Ana tembang macapat kang cacahe ana 11, uga ana tembang dolanan. Jenenge tembang dolanan, mesthi wae dianggo nalika bocah-bocah padha dolanan. Tuladhane tembang dolanan yaiku Gajah-gajah, Cublak-cublak Suweng, Jamuran, Jaranan lan isih akeh liyane. Wacanen tembang dolanan ing ngisor iki kanthi premati! Cublak-Cublak Suweng Cublak-Cublak Suweng Suwenge ting gelenter Mambu ketundhung gudel Pak empong lera lere Sapa ngguyu ndhelekake Sir…sir…sirpong dhele gosong Sir…sir…sripong dhele gosong Tugas Mandiri Tembang “Cublak Cublak Suweng” ing dhuwur tembangna kanthi bener! Menawa durung bisa, nyuwuna pirsa marang gurumu! Wangsulan siswa nindakake prentah. guru maringi biji. Tugas Kelompok Ayo padha dibuktekake yen kowe wis padha apal! tanpa ngingeti wacan ing dhuwur, ceceg-ceceg ing ngisor iki isenana kanthi baner! Cublak-Cublak ... Suwenge ting ... Mambu ... gudel Pak ... lera lere Sapa ngguyu ... Sir…sir…sirpong dhele ... Sir…sir…sripong ... gosong Wangsulan Siswa nindakake prentah. guru maringi biji. 4. Nulis Nulis ukara Nulis ukara kalimat iku ora angel anggere kowe gelem latihan. Ukara iku minangka rerencening tembung. Tembung ing basa Indonesia diarani “kata”. Supaya kowe cepet pinter anggone nulis ukara mula, kudu kerep latihan ana ngomah. Rungokna parentahe gurumu ing ngisor iki! Tulisen parentahe gurumu banjur tindakna! Guru micara tembung-tembung ing ngisor iki! No. Gambar Prentah 1. gambar bocah mangan Mangana 2. gambar bocah jinjit Jinjita 3. gambar bocah sedhakep Sedhakepa 4. gambar bocah nulis Nulisa 5. gambar bocah ngadeg Ngadega Uji Kompetensi Ulangan Harian I. Wenehana tandha ping x aksara a, b, utawa c ing sangarepe wangsulan kang bener! 1. Rita seneng kasti, nglangi, lan basket. Kasenengane Rita yaiku .... a. maca b. njoged c. olahraga Wangsulan c 2. Olahraga lan dolanan iku bisa marakake ati .... a. susah b. sedhih c. seneng Wangsulan c 3. Kasenengange Budi yaiku .... gambar bocah mancing a. bal-balan b. nggambar c. mancing Wangsulan c 4. Bocah kaya gambar ing ngisor iki duweni kasenengan .... gambar bocah nyanyi a. nyanyi b. nglangi c. nggambar Wangsulan a 5. Eka paling anyel yen diakon nggambar. Ukara ing dhuwur medharake rasa .… a. seneng b. ora seneng c. susah Wangsulan b 6. Crita ing ngisor iki kang ora klebu dongeng yaiku .… a. Kancil Nyolong Timun b. Timun Mas c. Sejarah Proklamasi Wangsulan c 7. “Wah iki hobiku banget!” Ukara ing dhuwur nuduhake rasa… a. ora seneng b. sedhih c. seneng Wangsulan c 8. Kasenengane Oni iku … iwak. a. mangan b. ngingu c. mancing Wangsulan c 9. e – s – e – n – n – g Tembung ing dhuwur yen ditata bakal dadi tembung… a. seneng b. mesem c. senen Wangsulan a 10. Tembang cublak-cublak suweng klebu jinis tembang…. a. macapat b. dolanan c. langgam Wangsulan b II. Wacanen kanthi premati banjur golekana wangsulane ing sasisihe! BADMINTON gambar bocah badminton Ayo dolanan badminton. Sing disiapne raket, kok lan net. Yen badminton kudu tenanan. Aja lali nganggo sepatu ket. Supaya mlayune bregas lan ora lara sikile. Badminton bisa loro-loro lan bisa ijen-ijen. Seneng badminton marakake awak sehat. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi bener! 1. Badminton kuwi alate apa wae? Wangsulan ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................. C 2. Badminton kuwi dolanan asli kene apa manca? Wangsulan ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................. A 3. Apa irah irahane wacan ing dhuwur kuwi? Wangsulan ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................. D 4. Wong pira yen arep badminton? Wangsulan ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................. E 5. Yen badminton kuwi ana ngendhi? Wangsulan ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................. B No. wangsulan Kode 1. Manca A 2. lapangan badminton B 3. raket, kok lan net. C 4. BADMINTON D 5. loro-loro utawa bisa ijen-ijen. E III. Isenana ceceg-ceceg ing ngisor iki nganggo tembung kang mathuk! 1. Dito iki lagi .... Gambar bocah lagi ngguyu Wangsulan ngguyu 2. Roni senengane ... TV. Wangsulan nonton 3. Ani seneng nyanyi. Cita-citane kepengin dadi ... . Wangsulan penyanyi 4. Dolanan layangan iku becike ana ... . Wangsulan lapangan 6. Sandi seneng mangan buah ... . gambar buwah apel Wangsulan apel 6. Toni seneng ping pong, bal-balan, lan badminton. Kasenengane Toni ... . Wangsulan olahraga 7. Bapak seneng dhahar sate. Ukara iki medharake rasa ... . Wangsulan seneng 8. Bu guru duka menawa muride gojeg wae. Ukara iki medharake rasa ... . Wangsulan ora seneng 9. Piknik menyang ... pancen nyenengake. gambar pantai Wangsulan pante/pantai 10. Piknik ing ... nyenengake ati. gambar pegunungan Wangsulan pegunungan IV. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi bener! 1. Kepriye anggonmu matur menawa arep njaluk sangu marang bapakmu? Wangsulan Pak, kula badhe nyuwun sangu. 2. Apa kang ditindakake bocah ana gambar ing sisih? gambar bocah nyapu Wangsulan nyapu 3. Aranana tuladha tembang dolanan loro wae! Wangsulan jaranan, menthog-menthog lsp. 4. Gawea ukara kang nuduhake kasenenganmu, loro wae! Wangsulan kawicaksanan guru 5. Tulisna tuladha crita dongeng kang kokngerteni! Wangsulan kancil lan pak petani, kancil lan buaya, kancil lan singa lsp.

1 Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat Memahami cara memperkenalkan diri dengan benar. 2. Melalui pembelajaran jarak jauh menggunakan aplikasi whatsapp dan bantuan modul pembelajaran peserta didik dapat Memperkenalkan diri menggunakan bahasa Jawa dengan benar.

Materi Bahasa Jawa Kelas 1 PEMBELAJARAN DARING BAHASA JAWA KELAS 1 Satuan Pendidikan SD Muhammadiyah 1 Sidoarjo Kelas Semester 1 Satu, 1 Satu Bahasa Jawa Materi Ayo Kenalan Pembelajaran 1 Satu Alokasi waktu 1 Satu semester Konten Pembelajaran BAB I 2. Pb 2 Ayo Kenalan 000000 BAB II 7. Pb 7 Basa Krama 000000 8. Pb 8 Pasinaon 2 000000 BAB III 10. Pb 10 Kegiatanku 000000 BAB IV 13. Pb 13 Kaluargaku 000000 14. Pb 14 Wulangan 4 kaluwargaku 000000 15. Pb 15 Ukara pakon lan panyuwun 000000 16. Pb 16 Pasinaon IV 000000 BAB V 17. Pb 1 Pengalamanku 000000 18. Pb 2 Pengalamanku 000000 19. Pb 3 Pengalamanku 000000 20. Pb 4 Pengalamanku 000000 21. Pb 5 Lingkungan resik, sehat lan asri 000000 Kamu berada di Akhir Pembelajaran JANGAN TANDAI TELAH SELESAI, SILAHKAN KEMBALI KE MATERI 000000 Ulas Materi 5 bintang04 bintang03 bintang02 bintang01 bintang0 Tidak ada ulasan pada materi.

tlogosadangmtsmmenerbitkan BAHASA JAWA KELAS 8 pada 2021-08-18. Bacalah versi online BAHASA JAWA KELAS 8 tersebut. Download semua halaman 1-50.

Beranda» Materi Kelas 1 » SD » Materi, Soal, Kunci Bahasa Jawa Kelas 1 SD/Genap-TERLENGKAP. Materi, Soal, Kunci Bahasa Jawa Kelas 1 SD/Genap-TERLENGKAP Sabtu, 20 Mei 2017 Pelajaran 1. Standar kompetensi: Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan sederhana (dongeng) dalam ragam bahasa tertentu. ^{BahasaJawa Kelas 7 - Minggu ke 1. BAB I. TEKS NARASI TENTANG PERISTIWA ATAU KEJADIAN. MATERI PASINAON. 1. Kawruh Teks Naratif. Teks naratif yaiku teks kang nyritakake kedadeyan utawa cerita sakiwa tengene siswa. Teks naratif ana sing sipate khayalan uga ana sing sipate kedadeyan nyata. Teks naratif duwe maksud aweh panglipur, aweh pendidikan}

Materibahasa jawa kelas 10 semester 2. Kli ini kami memberikan materi tentang soal agama kelas 4 tahun 2020 2021 lengkap dengan soal pg dan essay sekolah dasar sdmi semester 1 dan 2 dan kunci jawaban nya pelajaran agama. Bahasa jawa kelas semester. 2 x 45 menit.

. 285 343 77 415 122 380 444 50

materi bahasa jawa kelas 1